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课桌椅配料按照质量和尺寸的要求，将成材、各种人造板锯制成各种 规格的毛料的加工过程称为配料。它是木制品生产工艺过程中 的主要部分。配料质量的好坏，不仅直接影响产品的质量，同时也影响到材料的利用率和加工生产的速度。原料采用原生料聚乙烯或聚丙烯。产品外表和内表以及儿童手指可触及处不应有毛刺及尖锐的棱角。桌椅着地应平衡，其最大偏差不应超过2mm。应符合Q1095规定的要求。桌椅强度和耐久性试验后，结合部位不允许出现松动。零部件不允许出现劈裂。桌椅稳定性试验结果要求不倾翻。

课桌椅可以说是上学的时候，从小用到大的，不管是小学、初中、高中还是大学，甚至于幼儿园都有在使用课桌椅。课桌椅就是学生上课用的桌椅，是桌椅的一种，也叫学生课桌椅，学校课桌椅。课桌椅可以按照年龄、材料、功能来划分。大学课桌椅按照安装固定方式可分为：固定式课桌椅和活动式课桌椅。活动课桌椅一般用于讨论型教室，活动式课桌椅一般是可以3-6组合成小组形式上课，可以灵活的拼接，也可以单独一个人使用，是适应现代化科技教育的一个发展方向。越来越多的新建大学在保留一些大型的阶梯教室以外，也会建立许多平地的教室，可以摆放30-45人的活动课桌椅教室，通过智能化、信息化、电子化的新型教学方式，提高同学们的兴趣爱好，头脑风暴，积极配合。

制图桌，绘图桌，美术桌的区别在于：制图桌：常见的有木材型OGT-M、塑钢脚结合木材型OGY-S、钢架结合木材型OGT-G、全钢型OGT-G、铝合金框架结合木材型OGT-L系列。升降机械架建议使用分段式曲臂金属支撑架，以增加稳定性。建议采用杨木面多层实心面板，其表面笔触触感好，受天气原因变形小，牢固度高。绘图桌：类同制图桌。升降机械架建议采用小型金属方管框架结构，配合螺杆转轮式，随意位置可停，升降角度范围大(0-90°)。可采用三聚氰胺面板、椴木面空芯面板、实木绘图图板等材质制图图板，外表美观，便携性好。美术桌：除上述类型外，在幼儿园、小学阶段还有注塑型，可以根据使用对象不同选择比制图桌、绘图桌相对亮丽一些的颜色。